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第14部分（第3页）

就悲。

你可能会想：洗脑很简单，很多人都会用，就是用苦乐法则的威

逼利诱。车实上，很多人知道要做「什么」，但是大部份的人对「如

何」是有误解的。

错误洗脑的副作用

被误解的威逼

从洗脑这一系列的例子来看，可能很多人会想：「其实这些技巧

我也会啊！」其实不是！很多技巧，有一些人往往以为掌握了，但是

里面小小的分别，未必看得出。

举例：有些父母会这样教孩子：每当孩子做错事情的时候，父母

会用喊的方式来阻吓孩子：「不可以做！听到吗？」如果孩子继续做

的话，你就会再喊大声一点，我们将父母的声量用零到十度来代表，

你喊到三度的时候，如果孩子还是不听，你便喊到六度，喊到六度的

时候，终于用声音来吓倒你的孩子，他怕了，自然就会静下来，不再

继续做了！

下一次，他又犯错，你再次又用六度的声量来喊，久而久之，你

的孩子会有什么反应呢？他会开始习惯六度的声量。以后他再犯错，

你喊六度声量的时候，一点效果都没有，他已经练成「金钟罩」了。

这个时候，你会怎么办呢？通常的父母就会用最简单的方法，把

声量再提高一点，提到十成功力。第一次喊的时候，父母找到孩子「金

钟罩」的「罩门」，也许还是会阻吓到孩子。但是，你继续长期这样

做下去，每一次孩子做错事情的时候，你用十度的声量－－就是最顶

尖的声量来喊骂他，久而久之你孩子的「金钟罩」就练到没有了「罩

门」。习惯了过后就惨了！因为，将来即使你喊到十度的声量，喊破

你的声带，你的孩子都不会听话。通常父母到了这一刻，都会跟亲戚

朋友说：「我的孩子已经无药可救了‥‥」

其实是父母不小心把孩子洗脑洗到完全习惯这个声量，不再受影

响了。

被误解的利诱

另外的一种做法，就是以利诱的方式。在前面的章节里我们所说

的，当一只小狗在吠男人的时候，你就拍一拍牠，给牠吃一些零食‥‥

很多父母会说：「这种方法我也会啊！」譬如做父母的会这样跟孩子

说：「你考试的成绩，能够拿到九十分时，妈妈就买一个电子游戏机

给你。」

你的孩子可能第一次真的考到九十分，你也真的买了一个游戏机

给他；第二次考试，他可能还能维持九十分；第三次时，假如他未必

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